期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

对一道高考试题的评析--2022年北京市普通高中学业水平等级性考试第14题

下载PDF

导出

摘要 2022年北京市普通高中学业水平等级性考试第14题命题非常精彩,注重证据推理,丰富数据演绎,本文简析此题,深度挖掘命题思路.

作者陈建托

机构地区首都师范大学附属中学

出处《理科考试研究》 2022年第21期51-52,共2页

关键词北京高考选择题

分类号 G634.8 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1李发顺,任雪明.指向学业质量的试题命制、评价与建议--以“2020年北京市普通高中学业水平等级考试化学17题”为例[J].中学化学教学参考,2021(21):69-72. 被引量：2
2曹建辉,杨小平.从一道等级性考试题谈综合性教学评价的实施[J].中学政治教学参考,2021(17):60-62. 被引量：1
3李俊鹏,魏洁.依托真实问题情境考查问题解决能力——2020年北京高考物理压轴题的评析与教学启示[J].中学物理教学参考,2020(23):57-58.
4崔玉婷.普通高中育人模式变革现状、问题与对策研究——基于对北京市70所普通高中学校的调查[J].教育科学研究,2022(5):18-24. 被引量：1
5解鹏辉.分组对照,巧解地质过程类试题[J].教学考试,2022(39):45-47.
6王悦.体现教材导向彰显素养立意——2022年高考北京市思想政治试题评析[J].中学政治教学参考,2022(33):67-69.

理科考试研究

2022年第21期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部