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浅谈文学类文本教学与复习策略

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摘要 近年来,国家越来越关注学生能力的培养,核心素养的提出便是在这样的趋势下产生的,阅读是伴随学生一生的活动。高考的改革,对学生的阅读能力提出了更高的要求,随之而来的是语文高考题型的变化,试卷中阅读量的加大也在倒逼教学做出改革。文学类文本就是学生高考题型中一个很重要的部分,这里提到的文学类文本就是指小说、散文类文本。在文学类文本的教学中,为了切实提高学生的阅读能力,实现学生的阅读速度提升以及答题准确率的提高,在日常教学和高考复习中就需要做出一些改变。
作者 曹慧敏
出处 《作文(高中版)》 2022年第10期63-64,共2页

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