摘要
文章主要研究在国家新工科建设对地方应用型高校大学物理实验教学提出新要求的背景下,结合OBE理念,分别从培养目标、教学内容、教学模式和考核方式四个方面,对地方应用型高校大学物理实验开展教学改革。这将有助于地方应用型高校新工科建设水平及学生培养质量的提高。
By combining the outcome based education(OBE)concept,this paper focuses on a teaching research of college physics experiment in local application-orientation colleges is proposed for the new engineering education construction,from training objectives,teaching contents,education models and evaluation methods,respectively.This will be useful for the new engineering education construction in local application-orientation colleges and the improvement of the cultivation qualities of college students.
作者
周政
彭立新
郭刚
张丽娟
ZHOU Zheng;PENG Lixin;GUO Gang;ZHANG Lijuan(Hunan Institute of Technology,Hengyang 421002,Hunan,China)
出处
《安顺学院学报》
2022年第5期124-128,共5页
Journal of Anshun University
基金
国家自然科学基金项目“Floquet共振调制倾斜光晶格体系中的新奇量子态及其动力学”(12175315)
湖南省学位与研究生教学改革研究项目“地方应用型本科院校专业学位研究生培养质量提升与评价研究”(2021JGYB222)。
关键词
新工科
OBE理念
地方应用型高校
大学物理实验
new engineering education
OBE concept
local application-orientation colleges
college physics experiment