高职“三位一体”产教融合人才培养模式探究——以艺术设计类专业为例

智能科技飞速发展,高校人才培养模式面临现代产业不断转型升级的挑战。为了满足未来智能型新兴产业发展的人才需要,应以产业需求为导向,智能技术为支撑,专业能力为核心,从职业知识、职业技能、职业潜能三个方面建构“专业+产业+智能”三位一体的产教融合人才培养模式。以艺术设计类专业为例,要建构校企优势互补的师资队伍、校内校外的教学资源平台,架构“人文艺术情怀+智能理性逻辑”课程体系,推进职业资格证书的教改项目,对接国家职业标准,校企项目的产学研联动。