贵州红色文化资源融入大学生“四史”教育的实践路径探析

在建党百年之际,习近平总书记对新时代中国青年提出了殷切期望,并多次强调加强“四史”教育,培养新时代中国特色社会主义的建设者和接班人,赓续革命传统,勇担时代重任。贵州红色文化资源蕴含着深厚的教育优势,是加强大学生“四史”教育不可或缺的学习资源,基于此,文章探讨了贵州红色文化资源融入大学生“四史”教育的几种实践路径。