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“学以致用、以赛促学”推动生物医学工程创新人才培养 被引量:5

Promoting the Cultivation of Innovative Talents in Biomedical Engineering with the Idea of“Learning for Application and Competition for Learning”
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摘要 生物医学工程专业作为复合交叉学科,一直在学校倡导的内涵式发展理念下不断探索适合本专业的人才培养方案。该文以全国大学生生物医学工程创新设计竞赛为例,详细阐述了利用“学以致用、以赛促学”的思想促进生物医学工程专业的专业建设和应用创新型人才培养的应用,以及在进一步促进专业建设及应用创新型人才培养方面的效果,对高校生物医学工程专业的发展与人才培养提供有益的思考。 Biomedical engineering,as an interdisciplinary subject,has been exploring suitable talent training programs responding to the idea of connotative development of our university.Base on the process of hosting National Undergraduate Biomedical Engineering Innovation Design Competition,this paper discusses the application of this idea and how to further promote the specialty construction and bright light on promoting the cultivation of innovative talents,to provide beneficial thoughts on the development and talent cultivation of biomedical engineering in colleges and universities.
作者 王玲 权凌 万永利 李凌 WANG Ling;QUAN Ling;WAN Yongli;LI Ling(School of Life Science and Technology,University of Electronic Science and Technology of China,Chengdu 610054,China)
出处 《实验科学与技术》 2022年第5期52-55,65,共5页 Experiment Science and Technology
基金 四川省2021—2023年高等教育人才培养质量和教学改革项目(JG2021-127) 电子科技大学本科跨学科与集成创新人才培养项目(Y030940237010191166)。
关键词 人才培养 生物医学工程 以赛促学 学以致用 专业建设 talent cultivation biomedical engineering competition for learning learning for application specialty construction
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