期刊文献+

高职院校师资队伍能力提升培养体系构建研究——以黄冈职业技术学院为例 被引量:4

On Establishing Training System for Improving Teachers’ Ability in Higher Vocational Colleges——Taking Huanggang Polytechnic College as an Example
下载PDF
导出
摘要 百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。我校以“红色文化”为引领,加强师德师风建设;以“八项活动”为载体,促教师综合能力提升;以“五级递进”为导向,促教师职业生涯发展。创新师资队伍建设“四大机制”,实施教师培养“六大计划”,以“四有”“六要”为基本准则,全面实施“五大工程”,创新了高职院校教师培养路径,打造了一支素质优良、德才兼备、数量充足、专兼结合、结构合理、具国际视野的国内一流高水平“双师”教师队伍,探索出一条具有老区特色的职教师资队伍能力提升培养体系。
作者 张克新 刘锋 张宇 Zhang Kexin;Liu Feng;Zhang Yu
出处 《黄冈职业技术学院学报》 2022年第5期21-24,共4页 Journal of Huanggang Polytechnic
基金 湖北省职业教育科学研究项目“‘双高计划’背景下高职院校结构化师资队伍培养体系的研究与实践”(ZJGB2020004) 湖北省高校教学研究项目“新时期高职院校教师能力模型构建及提升途径研究”(2021570)。
  • 相关文献

参考文献1

二级参考文献3

共引文献8

同被引文献26

引证文献4

二级引证文献7

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部