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建立文学短评写作学习元素的进阶规划
被引量:
2
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摘要
文学短评的写作训练不是一蹴而就的,要提高写作指导的有效性,必须在教学中建立写作学习元素的进阶规划。具体体现为:合理分解相关的写作知识和技能,建立写作学习元素的序列化设计,搭建适时合用的写作支架,提供写作经验分享与反思的平台。
作者
胡根林
机构地区
上海浦东教育发展研究院
出处
《中学语文》
2022年第28期10-14,共5页
关键词
学习元素
序列化
支架
元认知
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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中学语文
2022年 第28期
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