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国际关系理论教学中的课程思政理念与实践
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摘要
文章首先阐述了国际关系理论教学中的课程思政理念,然后分析了国际关系理论教学中的思政元素,最后论述了国际关系理论教学中的课程思政实践,包括着力提升教师能力,推动课程思政建设;做好教学各个环节设计,将思政元素纳入教学全过程;提升教学的时效性和实践性,有效落实思政元素。
作者
谢婷婷
机构地区
华侨大学国际关系学院
出处
《西部素质教育》
2022年第20期49-52,共4页
Western China Quality Education
基金
华侨大学2022年“课程思政”示范课程立项项目。
关键词
国际关系理论教学
课程思政
理念
实践
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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