小学道德与法治课程融入中华民族共同体意识教育的思考

文章首先分析了小学道德与法治课程融入中华民族共同体意识教育的必要性,然后阐述了小学道德与法治课程融入中华民族共同体意识教育的原则,最后论述了小学道德与法治课程融入中华民族共同体意识教育的策略。