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中国文化在英语阅读教学中的渗透
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摘要
文章先分析了中国文化渗透对英语阅读教学的重要意义和英语阅读教学中的中国文化渗透不足的问题,随后介绍了中国文化在大学英语阅读教学中的渗透思路,最后提出了中国文化在英语阅读中的渗透策略,包括提高文化意识、注重文化兴趣培养、融入中国文化元素,希望能给相关人士提供有效参考。
作者
刘青利
机构地区
西北农林科技大学语言文化学院
出处
《大学(教学与教育)》
2022年第9期119-122,共4页
University
关键词
中国文化
英语阅读
渗透策略
分类号
G640 [文化科学—高等教育学]
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