小学数学表现性任务设计初探

表现性评价是指对学生在真实情境中完成某项任务或任务群时所表现出的语言、文字、创造和实践等方面能力的评定,表现性任务的设计处于表现性评价的中心环节。在设计表现性任务时,需要确定学习目标,拟定任务内容;创设任务情境,聚焦核心问题;明晰任务指导语,搭建学习支架。