摘要
人工智能等信息技术的发展赋予了会计信息化人才新的内涵,“会计信息化”课程是培养会计信息化人才的保障,因此会计信息化实践课程改革势在必行。在对OBE和CDIO理念剖析的基础上,提出了在“会计信息化”课程设计中采用OBE-CDIO教育模式;在深入分析了OBE-CDIO教育模式的意涵后,详细分析了该模式与会计信息化实践课程的契合性;以课程构思、课程设计、课程实现和课程运作为主线,从重设教学目标、整合教学内容、塑造计算机化思维等方面阐述了基于OBE-CDIO模式的“会计信息化”课程构建及实践,进而提升会计专业人才的综合素质。
出处
《安徽电子信息职业技术学院学报》
2022年第5期37-41,共5页
Journal of Anhui Vocational College of Electronics & Information Technology
基金
2021年广东省教育厅项目(2021WTSCX140)
2021年度北京理工大学珠海学院教改项目(2021032JXGG)
2021年度北京理工大学珠海学院一流课程(YLKC2021013)。
