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浅析游戏在学前教育中的应用
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摘要
学前阶段是这个年龄段的幼儿身心发展的关键阶段,所以学前教育也是非常重要的阶段,这个阶段最重要的不是文化知识的学习教育,而是要培养幼儿的适应能力和社交能力,体育游戏不仅可以提升幼儿的身体素质,更能在过程中提升幼儿之间的合作和协调能力,幼儿教师可以对体育游戏进行设计,将游戏和教育工作进行有机的融合,不局限在室外才能进行体育游戏教学,根据本班幼儿的实际情况与能力进行调整,寻找适合幼儿们的体育游戏教学方式。
作者
达瓦卓玛
机构地区
林芝市第三幼儿园
出处
《传奇故事》
2022年第43期7-8,共2页
关键词
学前教育
游戏教学
幼儿游戏
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
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