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赋能微改革,激活新引擎--学校发展二三事

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摘要 “微改革”是围绕顶层设计,着眼于现实中一个个具体的实际问题展开的“小手术”“小改进”。基于学校发展中的各类问题,江苏省苏州第一中学在调研、分析、反思和解决问题的过程中形成微改革的思路和模式,通过微改革的组合拳激活新引擎,促进新发展。微改革管理的核心在于以人为本,着眼点是学生,着力点是教师,着手点是队伍建设。
作者 唐敏
出处 《教育视界》 2022年第28期56-58,共3页 The Horizon of Education
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