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“联盟式办学”:打造高品质教育发展共同体

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摘要 江苏省溧阳市燕湖小学在地方教育行政部门的引领下,与多所乡村学校进行“联盟式办学”,探索城乡集团化办学的新路径,推动城乡学校共同发展。在“联盟式办学”实践中,具体举措有:文化共融,形成共同发展愿景;资源共享,发挥辐射带动作用;发展共进,建立良好运行机制。
作者 崔璀
出处 《教育视界》 2022年第28期59-61,共3页 The Horizon of Education
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参考文献2

二级参考文献5

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共引文献5

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