问题意识在小学数学教学中的培养策略

问题意识是启发学生思维的源泉,而缺乏问题意识则难以关注到问题的本质,不利于有针对性地解决问题。在小学数学教学过程中对学生进行问题意识的培养是非常有必要的。文章详细分析了培养问题意识的重要性,并针对课前指导、课上教学、课后反思三个方面的教学提出了几点教学建议,以供参考。