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BIM技术在土木工程专业教学中的应用

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摘要 本文论述BIM技术在土木工程专业教学中应用的意义,指出当前BIM教学中存在连贯性不足、理论内容缺乏实践支撑、考核形式未侧重实践等问题,提出积极发挥BIM技术虚拟仿真实验室的优势、积极促进BIM技术在教学中的渗透、运用BIM技术改革专业毕业设计等策略。
出处 《广西教育》 2022年第27期145-148,共4页
基金 2019年广西职业教育教学改革研究项目“基于‘1+X’背景下的BIM职业标准与课程融合的探索”(GXGZJG2019B078)的研究成果之一。
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