摘要
智能制造工程专业是新兴工科专业,专业内涵还需逐步明晰,其人才培养尚在起步阶段。本文介绍了荆楚理工学院在智能制造工程专业的人才培养上的探索,首先根据学校地方性和应用型的定位制定本专业人才培养的总体架构,再通过对区域社会的专业人才需求广泛调研明确了专业定位和人才培养目标,然后对企业所需的各类智能制造人才的能力构成进行解析,结合专业培养目标来构建以能力培养为中心的课程体系和实践教学体系,最后探索了学校社会协同育人机制和持续改进的质量管理体系,对于同类高校开办本专业具有一定的借鉴意义。
出处
《荆楚理工学院学报》
2022年第3期80-84,共5页
Journal of Jingchu University of Technology
基金
荆楚理工学院教学研究项目(JX2021-010)。