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《盲校义务教育实验教科书·化学(低视力版)》九年级下册的编写特点

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摘要 《盲校义务教育实验教科书·化学(低视力版)》九年级下册继承和发展《义务教育教科书·化学》九年级下册的编排理念,在教学内容安排上做到:凸显立德树人,发挥育人价值;合理设计教材体系和内容,注重理论与实践的融合;从盲生认知特点出发,突出视力补偿;引导盲生关注社会,为融入社会奠定基础。盲校化学教师可在实际教学中结合教科书编写特点,创造性地开发和使用教科书。
作者 周业虹
出处 《现代特殊教育》 2022年第19期41-45,共5页 Modern Special Education
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