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《盲校义务教育实验教科书·化学(低视力版)》九年级下册的编写特点
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摘要
《盲校义务教育实验教科书·化学(低视力版)》九年级下册继承和发展《义务教育教科书·化学》九年级下册的编排理念,在教学内容安排上做到:凸显立德树人,发挥育人价值;合理设计教材体系和内容,注重理论与实践的融合;从盲生认知特点出发,突出视力补偿;引导盲生关注社会,为融入社会奠定基础。盲校化学教师可在实际教学中结合教科书编写特点,创造性地开发和使用教科书。
作者
周业虹
机构地区
人民教育出版社课程教材研究所
出处
《现代特殊教育》
2022年第19期41-45,共5页
Modern Special Education
关键词
盲校
教科书
化学
编写特点
分类号
G761 [文化科学—特殊教育学]
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