浅谈班主任在融合班级管理中的作用

班主任作为班集体的组织者和引导者,在融合教育推进工作中应积极担当作为,发挥好教育引导和组织管理协调作用。班主任应在提升自身特殊教育专业知识和技能的同时,营造良好班级氛围,组建“教育共同体”,助推团队成长。