“一带一路”倡议背景下高职来华留学生生涯规划问题探究

来华留学生专业生涯规划教育与指导,是教育共同体构建的具体表现。教育领域要精准定位高职来华留学生生涯规划指导和教育的价值,发挥问题导向功能,制定易于操作和具备可行性的应对措施。