期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
习近平青年教育思想在高校思想政治教育中的应用研究
被引量:
2
下载PDF
职称材料
导出
摘要
本文从理想信念、传统文化、家国情怀、社会主义核心价值观等方面归纳了习近平青年教育思想的主要内容,并提出从体系建设、队伍建设、主体建设三方面来推进习近平青年教育思想在高校思想政治教育中的应用。
作者
吕志伟
陈佳艺
机构地区
绍兴文理学院团委
绍兴文理学院团委办公室
出处
《产业与科技论坛》
2022年第20期82-83,共2页
Industrial & Science Tribune
基金
浙江省教育科学规划2019年度(高校)研究课题“习近平总书记青年思想政治教育思想方法论研究”(编号:2019SCG136)成果。
关键词
习近平
青年教育思想
思想政治教育
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
1
共引文献
3
同被引文献
12
引证文献
2
二级引证文献
0
参考文献
1
1
李晓京,孙国辉,张超,廖满媛.
以“习近平青年教育观”引领高校思政工作进入新局面[J]
.教育教学论坛,2021(27):1-4.
被引量:4
共引文献
3
1
田雨,丁洪君,宋晓旭.
以习近平青年观指引高校思想政治教育工作[J]
.山东干部函授大学学报,2023(3):52-56.
2
邓小毛,廖子菊.
文科类院校“数值计算”课程开展实践[J]
.科教导刊,2021(29):150-152.
3
于强强.
基于习近平青年教育观的高职院校辅导员工作创新研究[J]
.湖北开放职业学院学报,2022,35(22):18-20.
被引量:2
同被引文献
12
1
丁维.
马克思主义文化观视阈下的高校思想政治教育研究[J]
.时代报告(学术版),2022(11):131-133.
被引量:1
2
张忠.
高职青年教师教学能力培养的现实困境与提升路径[J]
.教育与职业,2016(19):70-72.
被引量:15
3
陈亚军,魏焕成,牛西武.
高职院校青年教师教学能力提升机制探析[J]
.教育与职业,2017(24):82-86.
被引量:27
4
鲍威,金红昊,田明周.
我国研究型大学教师队伍年龄结构与科研产出的关系[J]
.高等教育研究,2020(5):54-62.
被引量:30
5
魏东婷,胡劲.
OBE理念导向的高校学生评教指标体系的构建[J]
.湖北理工学院学报(人文社会科学版),2020,37(5):81-86.
被引量:11
6
李雪莲,眭国荣.
马克思人的本质理论视域下思想政治教育有效性提升研究[J]
.淮北职业技术学院学报,2021,20(6):25-28.
被引量:1
7
孙会艳,李强,苏志勇,程伟,郝凤霞.
成果导向教育高校教学模式和教学评价方式研究[J]
.中国高等医学教育,2022(2):69-70.
被引量:5
8
魏妍妍.
习近平青年观视域下增强高校共青团思想政治教育实效性研究[J]
.现代商贸工业,2022,43(12):91-93.
被引量:1
9
张明明,程林峰,李辉,陈涛.
提升基础医学青年教师授课质量的方法与实践--以《人体解剖学》课程为例[J]
.解剖学研究,2022,44(2):182-184.
被引量:2
10
魏绪红,向秋玲,郭瑞鲜,周利君.
课程思政在临床医学八年制实验生理科学教学中的应用效果分析[J]
.卫生职业教育,2022,40(21):27-29.
被引量:7
引证文献
2
1
杨承霞,李建勇,牛立盼,刘凤霞.
基于问卷调查以提升青年教师教学能力方法初探[J]
.解剖学研究,2023,45(6):592-595.
2
吴楚燕.
习近平青年观在高校思想政治教育中的实践研究[J]
.佳木斯职业学院学报,2024,40(3):25-27.
1
尤小钰.
新时代青年教育思想的科学内涵及其时代价值[J]
.活力,2022(11):37-39.
2
刘良梅.
《青年团的任务》研究综述[J]
.西南交通大学学报(社会科学版),2022,23(4):9-16.
3
胡翔.
消防监督执法规范化建设的认识与思考[J]
.消防界(电子版),2022,8(19):111-113.
被引量:1
4
耿达.
公共文化服务高质量发展的历史演进与逻辑理路[J]
.图书馆,2022(11):1-7.
被引量:12
产业与科技论坛
2022年 第20期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部