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高中与大学心理健康教育衔接探索

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摘要 在高中阶段开展面向大学的衔接性心理健康教育,有利于提升个体的心理健康素养,助力个体更好地适应大学这一重要的人生阶段。高中与大学心理健康教育衔接的内容包括:学习如何合理选择,锤炼自我管理能力,明晰人际界限,觉察心理状态。
作者 王天文
出处 《江苏教育》 2022年第64期52-54,共3页

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