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劳动教育是培养优雅生活者的必由之路
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摘要
2020年3月中共中央、国务院发布的《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》强调了劳动教育的必要性,就不同学段落实劳动教育提出了具体的教育目标,如:普通高中要注重围绕丰富职业体验,开展服务性劳动、参加生产劳动,使学生熟练掌握一定劳动技能,理解劳动创造价值,具有劳动自立意识和主动服务他人、服务社会的情怀。可见,劳动教育不仅是在思想观念上尊重劳动的教育,更应是动手参与、亲身体验的劳动实践教育。
作者
仲尧明
机构地区
江苏省苏州实验中学教育集团党委
出处
《江苏教育》
2022年第75期1-1,共1页
关键词
自立意识
职业体验
亲身体验
大中小学
动手参与
主动服务
普通高中
思想观念
分类号
G631 [文化科学—教育学]
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