摘要
初中物理跨学科实践活动的内容具有跨学科性和实践性的特点,旨在发展学生的各项能力,培养学生积极认真的学习态度和乐于实践、敢于创新的精神。开展跨学科实践活动要立足本学科知识,选择综合性和实践性的课题,科学引导和循序渐进地设计方案,注重成果的展示交流和评价。跨学科实践活动的一般流程是明确目标、创设情境、提出问题、分析问题、解决问题、检验评价等。
基金
江苏省基础教育前瞻性教学改革重大项目“区域联动推进学科育人的‘新教学’实验”及南京市教育科学“十四五”规划2021年度课题“基于学科核心素养的初中物理‘新教学’实践研究”(LZD/2021/23)的研究成果。
