伙伴计划:为区域中小学艺术教师专业成长赋能

江苏省常熟市共有城乡中小学校123所,中小学专职艺术教师600多名,城乡学校之间、艺术教师之间的专业素养差距较大。为了探索具有区域特色的中小学艺术教师专业发展之路,自2019年开始,江苏省常熟市教育局教学研究室推进“伙伴计划”,在共研共学、同商同策、互帮互助的基础上,通过组建不同梯队的教师成长营、完善学校教研组建设、发挥集团化教研优势等举措,让区域内中小学艺术教师彼此影响、抱团前行,进一步提升专业素养。