老年冠心病患者电子健康素养及影响因素研究

A Study on E-Health Literacy and Its Influencing Factors in the Elderly with Coronary Heart Disease

目的 调查老年冠心病患者电子健康素养水平并分析其影响因素。方法 2021年11月至2022年1月,采用方便抽样方法选取收治于上海市某三级甲等医院心内科的老年冠心病患者作为研究对象,采用一般资料调查表、ENRICHD社会支持调查工具以及电子健康素养量表对其进行调查。对不同特征患者的健康素养得分进行单因素分析,并以相关人口学特征变量及社会支持得分作为自变量,对健康素养的影响因素进行回归分析。结果 研究共调查老年冠心病患者209例,其电子健康素养得分(22.68±10.48)分,其中合格者59例(28.23%)。logistic回归分析显示,文化程度(OR=-1.185)、上网查询健康信息(OR=1.512)、自觉上网技能(OR=-1.792)是影响患者电子健康素养的重要影响因素(P<0.05)。结论 所调查的老年冠心病患者电子健康素养较低。文化程度低、不上网查询健康信息、自觉上网技能差的患者中,电子健康素养不合格者较多。健康专业人员应采取针对性干预方案提高相关人群的电子健康素养水平,以提高其疾病管理能力和生活质量。