期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
高校思想政治理论课教师话语权困境及对策研究
下载PDF
职称材料
导出
摘要
习近平总书记强调指出“办好思想政治理论课关键在教师”,当前思想政治理论课教师话语权面临现实困境:教师话语权面临挑战,教师话语感染力弱化,教师话语的理论性薄弱。要增强思想政治课教师话语权要培养魅力教师,增强主体主导权;要重视情感参与,增强话语感染力;加强理论素养,提高话语理论性。
作者
高海萍
苏宝俊
刘凤环
机构地区
济南大学马克思主义学院
济南大学政法学院
出处
《产业与科技论坛》
2022年第19期234-235,共2页
Industrial & Science Tribune
关键词
高等学校
思想政治理论课
教师话语权
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
2
共引文献
40
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
2
1
沈壮海.
讲出思想政治理论课应有的精彩[J]
.求是,2019,0(16):73-76.
被引量:23
2
程美东.
让真理和思想的光辉照亮思想政治理论课课堂——基于2017年教育部思想政治理论课大听课的一点思考[J]
.思想教育研究,2017(7):60-62.
被引量:19
共引文献
40
1
曾小林.
高职院校思政课教师教学能力提升探究[J]
.中国职业技术教育,2020,0(5):61-64.
被引量:8
2
于媛媛.
供给侧改革视域下高校思想政治理论课教学研究[J]
.辽宁教育行政学院学报,2021(1):58-61.
3
张登福,林刚西,蒋大宗,毕笃彦.
伪随机序列及PLD实现在程序和系统加密中的应用[J]
.电子技术应用,2000,26(6):12-14.
被引量:10
4
李全喜,曲昭伟.
“名家领读经典”市级思政课成效突出的根源及实践启示[J]
.北京教育(德育),2018(6):58-63.
被引量:1
5
闫冰,谭皓.
论文艺在高校思想政治理论课教学中的价值与运用[J]
.高教论坛,2017(12):126-129.
6
唐爱芳.
高职内涵式发展背景下的思想政治理论课教学工作探究[J]
.科教文汇,2018(5):97-98.
被引量:4
7
黄东桂,吕晓凤.
新媒体新技术与思想政治理论课堂结合模式探析——以思政课堂“手机现象”为例[J]
.南昌师范学院学报,2018,39(2):71-74.
被引量:11
8
黄艳.
教学诚信:提升思想政治理论课有效性的伦理遵循[J]
.教育教学论坛,2018(22):36-37.
9
杨显平.
重建价值信念的真实主体:高校思想政治理论课教学改革的哲学思考[J]
.扬州大学学报(高教研究版),2018,22(3):91-97.
被引量:2
10
苗露露,郭彩霞.
思想政治理论课教学效果现状及对策分析——以《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》为例[J]
.长治学院学报,2018,35(4):81-84.
被引量:1
1
封面人物[J]
.教师,2022(18).
2
罗瑞娟.
信息化教学背景下高职思政“金课”打造途径——基于广西交通职业技术学院思政课教学的调查报告[J]
.教育观察,2022,11(20):82-84.
3
白迪.
新时代高校思想政治理论课教师的角色定位[J]
.时代报告(学术版),2022(8):104-106.
4
甘荣.
探寻思政教育有效途径 落实立德树人根本任务[J]
.教育艺术,2022(9):13-13.
5
林国君.
核心素养视域下打造统一性与多样性相统一的高中思想政治课实践研究[J]
.教育信息化论坛,2022,6(18):108-110.
被引量:1
6
李文芳.
构筑高中思政课新手型教师专业发展“五力”[J]
.高考,2022(18):163-166.
被引量:1
7
小步行走在理性实践的路上——江苏省第16批特级教师臧松刚[J]
.七彩语文,2022(32):2-2.
8
石海祺,郑光梁.
大中小学思政课教师一体化建设路径研究[J]
.课程教材教学研究(教育研究),2022(7):14-17.
产业与科技论坛
2022年 第19期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部