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基于校企共建的人才培养机制构建与探索——以闽北职业技术学院软件技术专业为例
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摘要
本文以软件技术专业为例,探索校企共建和专业人才培养管理问题,创新校企共建与专业人才培养模式,对校企共建联合办学人才培养模式进行积极探索与实践。
作者
张金良
陈黎黎
机构地区
闽北职业技术学院
福州安博榕信息科技有限公司
出处
《产业与科技论坛》
2022年第19期266-267,共2页
Industrial & Science Tribune
基金
闽北职业技术学院2020年度教育科研项目“基于校企共建的人才培养机制研究”(编号:MJKA2008)成果。
关键词
校企共建
共建模式
实践教学
教学体系
人才培养
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
TP311.5-4 [自动化与计算机技术—计算机软件与理论]
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产业与科技论坛
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