现场感:中小学与高校合作共研的特质

江苏省无锡市南长街小学与南京师范大学吴永军教授团队进行高校合作项目研究,从现场领读引研、深入课堂现场及现场提炼研究成果几方面开展研究,凸显“现场感”这一中小学与高校合作共研的特质。关注研究现场,在现场中研究,提升了教师的现场研究力,促进了教师的专业成长。