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在全面性教育课程中帮助幼儿认识社会规范

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摘要 一个社会的正常运转离不开社会规范。除了法律规范以外,社会规范还包括道德规范、习俗规范、政策规范、纪律规范、一般的规章制度规范、风俗习惯、禁忌等。儿童的社会性发展同样离不开社会规范的要求。对幼儿进行社会规范教育有助于提升其规则意识,而良好的规则意识是幼儿健全人格的重要组成部分。[1]不仅如此,社会规范教育还有助于增强幼儿的集体意识与合作精神,促进幼儿人际关系的健康发展,如同伴关系发展中的交往规范(包括共享与合作的规范、防止冲突产生的规范、解决冲突的规范等)。与此同时,社会规范教育还具有德育功能,它能够帮助幼儿学会明辨是非、树立正确的价值观,进而指导自己的行为。
出处 《江苏教育》 2022年第80期28-30,共3页
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