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感受美 鉴赏美 表现美 创造美——《江苏省中等职业学校艺术教学指导方案》编制撷要
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摘要
艺术课程是中等职业学校实施美育的重要途径,重在培养学生的美学素养和审美能力。《江苏省中等职业学校艺术教学指导方案》阐明了课标核心要义,梳理了课程目标逻辑,给出了教学实施策略,旨在帮助教师理解核心素养之间的关系和作用,指导教师规范构建课程内容,合理分析教学重点,运用灵活多样的教学方法和学习评价策略,继而促进艺术课程学业水平的有效达成。
作者
秦海锋
机构地区
苏州旅游与财经高等职业技术学校艺术系
出处
《江苏教育》
2022年第60期55-60,共6页
关键词
中职艺术课程
核心素养
美育
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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