期刊文献+

以大修辞贯通高中英语读写教学

下载PDF
导出
摘要 大修辞指广义修辞,包括立足语篇的词汇修辞、句子修辞、段落修辞、语篇修辞以及修辞格。大修辞视角下的英语阅读和写作教学关切英语学习中词语、句子、段落等各个层面,对提高学生英语学科核心素养起重要作用。本文探讨大修辞视角下的高中英语读写教学的内容、价值和实践路径。
作者 刘菁健
出处 《江苏教育》 2022年第59期20-23,共4页
基金 江苏省教育科学“十三五”规划2020年度重点自筹课题“互文性理论视角下的高中英语单元整体教学设计研究”(B-b/2020/02/223) 南京市教育科学“十三五”规划2018年度立项课题“新《课标》下辅以语料库的高中英语修辞教学研究”(L/2018/220) 南京市教育科学“十三五”规划2018年度立项课题“多模态话语理论指导下的高中英语读写教学研究”(L/2018/249)的研究成果。
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献6

共引文献4

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部