摘要
档案学专业本科课程的研究成果对于档案学学科发展有重要意义。文章对信息资源管理、电子文件管理、档案学概论、档案管理学等课程的建设与改革方面成果,从发表论文的数量、主题和机构三方面进行分析,并从新技术应用、弱势课程、实践教学和课程思政等方面提出加强档案学专业课程研究的建议。
出处
《辽宁科技学院学报》
2022年第5期63-65,共3页
Journal of Liaoning Institute of Science and Technology
基金
2021年度辽宁省高等教育本科教学改革项目“基于1+X证书制度的档案学专业应用型本科人才培养模式的改革与实践”
2021年度辽宁科技学院本科教学改革项目“《电子文件管理》线上线下混合课程建设的研究与实践”(202101055).
