摘要
音乐教育同文化之间有着不可分割的关系,传统的审美教育将音乐与文化分离,对于音乐教育的研究脱离了文化的语境,随着音乐教育逐渐受到人类学、音乐实践哲学等学科的影响,音乐、教育和文化已成为一个有机的整体。人类学学者费孝通先生以“文化自觉”为命题叙述他对诸多文化现象的理解和看法,从“文化自觉”的视角看中国的音乐教育,得到的启示是:我国需要全球化和多元化的音乐教育、世界性与民族性的音乐教育、兼具传统与现代的音乐教育,以及中国音乐教育需要关注少数民族音乐文化。
出处
《艺术评鉴》
2022年第19期29-32,共4页
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