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王艮教育思想在乡村写作教学中的实践 被引量:1

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摘要 王艮作为台州学派的创始人,其教育思想充分体现了民本化,摆脱了之前影响较大的宋明理学的束缚,在继承的基础上发展了传统的儒学,充分体现了教育平民化的特征,开创了生活化、平民化的教育先河,对后世教育的发展产生了重要影响。在现在的乡村教学中,写作在学生使用语言文字进行交流与表达时越来越重要,学生的写作能力更是学生综合语文素养的集中体现。因此,语文教师在进行写作教学时要注意使用正确的教学方法,学生在进行写作时要以“求真”“求诚”作为根本,提倡写作平民化、生活化,可以体现作者独特性格的精神体验与语言表达,在这一方面,王艮教育思想可以在学生写作能力培养上起到很大作用。因此,本文将重点分析王艮教育思想及其在乡村学校写作教学中的实践。
作者 时春玲
出处 《文理导航》 2022年第34期79-81,共3页
基金 江苏省中小学教学研究第十四期课题重点资助课题“基于王艮教育思想的乡村写作教学实践研究”(项目编号:2021JY14-ZA28)研究成果之一。
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参考文献4

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共引文献7

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