源于真问题而创新

不能发现问题是最大的问题,发现问题不能深究问题依然是问题,深究问题后无法解决问题是最难的问题。厘析德育实践中的真问题,基于实际而创新,这是每一个教育者不可回避的命题。20年前,我对中小学德育的思考多集中在以下10个问题上:德育目标脱离青少年的主体需要;德育内容泛化,缺乏育人针对性;德育实践活动缺乏体验性;德育评价单一,影响青少年多样性发展;德育与人格、心理塑造常常分离;德育知行不统一,往往言胜于行;德育缺乏对育人细节的关注与践行。