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积极归因,化解班级信心危机

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摘要 学校开展了一次年级组内的体育竞技活动,比赛项目有跳绳、跑操和拔河三项。由于前期训练到位,我班在跳绳和跑操比赛中都获得了一等奖的好成绩,孩子们兴高采烈。但接下来的拔河比赛竞争更加激烈,大家虽然全力以赴,但只拿到了三等奖。比赛结束后,孩子们垂头丧气地往教室走去。一路上,大家七嘴八舌地议论着这次拔河比赛。“对手实力太强了!我们一点办法都没有!”
作者 刘明亮
出处 《新班主任》 2022年第11期61-62,共2页
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