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高职院校工艺美术专业校企协同育人模式的创新 被引量:1

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摘要 高职院校以培养高素质技术技能人才为己任。在工艺美术专业人才培养中,应充分调动行业企业的积极性、主动性和创造性,构建“嵌入式”校企协同育人模式,发挥校企双主体的作用,完善人才培养标准和考核标准,加强实习实训基地建设,推进教学改革,改善育人效果,促进工艺美术专业学生实践能力和创新创业能力的提高。
作者 张鹏
出处 《开封大学学报》 2022年第2期68-70,共3页 Journal of Kaifeng University
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