期刊文献+

多措并举,提升学生几何直观能力

下载PDF
导出
摘要 借助几何直观,可以帮助学生将一些复杂的问题化繁为简、化简为易,培养学生的空间思维能力。笔者认为,要提升学生的几何直观能力,可以从以下几个方面采取措施。一、注重数学实验,丰富几何直观体验学生的思维模式以具体形象思维为主,对于抽象的数学概念理解较为困难。
作者 张清
出处 《山东教育》 2022年第35期45-46,共2页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部