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现代信息技术与职业教育“智能融合”的多重路径 被引量:1

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摘要 现代信息技术的发展推动了职业教育的发展和改革进程,二者的深度融合尤其是“智能融合”,为职业院校的育人环境从封闭走向开放。2018年,教育部印发《高等学校人工智能创新行动计划》指出要通过人工智能和职业教育的融合,持续完善职业教育体系和提升职业人才培养质量。本文结合《虚拟现实技术基础与应用》(机械工业出版社2022年6月)一书,以现代信息技术的溢出效应为基础,探讨职业教育“智能融合”的影响及存在的问题,给出二者“智能融合”的四重路径,为推动职业教育的“智慧变革”提供借鉴。
作者 王雪萍
出处 《中国电化教育》 CSSCI 北大核心 2022年第11期I0002-I0003,共2页 China Educational Technology
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