“美国文学”课程中的思政元素融入点探析

本文结合“美国文学”课程的具体教学内容,从爱国情怀的夯实、社会责任感的培植、个人品格与修养的提升、人文素养的培育、国际视野与文化传承的培养等几个方面将思想政治教育内容融入课堂教学,将课程思政与专业课教学融为一体,以期在课堂中将知识传授与道德培养相结合,实现经典文学作品的价值最大化与教学价值的最大化。