幼儿计算思维培养策略探究--基于幼儿游戏化教学案例的分析

游戏化教学能够提高幼儿学习的主动性和趣味性,不仅可以营造良好的课堂氛围,还能让幼儿沉浸在游戏的同时达到学习的目的,是培养幼儿计算思维的有效途径。本文从游戏活动目标、教学用具、计算思维培养内容、教师操作难易程度、案例的优点和不足分析了三个国外典型的幼儿游戏化教学案例,提出了四种基于游戏化教学的幼儿计算思维培养策略,以期为我国推进幼儿计算思维教育提供参考。