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探讨体验式学习模式在小学数学教学中的应用
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1
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摘要
在教育事业的不断发展中,各种教学模式层出不穷,在众多的教学模式中体验式学习模式是一种高效的教学模式.在小学数学的教学工作中充分利用体验式学习模式,可以实现将学生作为教学主体并有效提升学生的学习效率,提高课堂的教学质量,进一步为小学数学教学工作开展提供帮助.因此,为促进教学事业的发展,促使学生在学习道路上越走越远,应用体验式学习模式十分必要.本文主要探讨了体验式学习模式在小学数学教学中的应用.
作者
朱婉雯
机构地区
泾县城关第四小学
出处
《数学之友》
2022年第17期51-52,共2页
关键词
体验式学习模式
小学数学
自主学习
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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数学之友
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