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艺术融合视域下初中语文综合性学习的现状研究与教学策略
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摘要
在新课程改革的进程中,语文的综合性学习是一个重要的组成部分。现代化教育背景下,教师要改变自身传统教学理念,调整教学思路,重视语文综合性教学,提升教学的实效性,积极开展多种形式的教学实践活动。教师们在实践过程中产生了一定的效果,但也遇到了一些困难。本文阐述艺术融合视域下初中语文综合性学习现状并分析教学策略。
作者
仇裕蕾
机构地区
江苏省启东市南苑中学
出处
《最小说》
2021年第6期83-85,共3页
基金
关于“艺术融合视域下初中语文综合性学习教学策略研究”课题的论文。
关键词
初中语文
综合性学习
教学策略
艺术融合视域
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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