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小学语文阅读教学中的课堂小练笔应用策略
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摘要
语文是小学教学中重要的科目。通过语文学习,学生提升了听说读写的能力,并使其语文素养更上一层楼。同时,通过语文学习,学生掌握了丰富的知识,更加明白事理,成为一个懂事的小学生。阅读是语文教学中重要的一个环节。通过阅读,学生可以找到属于自己的黄金屋。此外,通过语文阅读,也可以让学生积累丰富的写作经验。在语文课堂教学中,教师如何有效地利用阅读教学来开展课堂小练笔呢?对此,本文将围绕小学语文阅读教学中的课堂小练笔应用策略展开详细的介绍。
作者
李玲
机构地区
云南省迪庆州香格里拉市红旗小学
出处
《最小说》
2021年第6期86-88,共3页
关键词
小学语文
阅读教学
课堂
小练笔
策略
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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