园林测量课程教学体系构建措施

园林测量是高校园林专业的基础课程,它有助于培养学生们的动手能力,提高学生的实践操作能力,同时也凭借此优势受到了各所高校的关注。但从目前来看,部分高校在园林测量课程的教学方面还存在一定的问题,如教学模式过于老套、教学设施配置不齐全、教学内容与实际人才需求相脱节等等。为了解决上述问题,从根本上提高园林测量教学的水平,文章对园林测量课程教学体系的有效构建策略进行了分析探究。