摘要
中等职业学校财会专业的教学水平逐渐提高,为企业提供专业人才的同时,教学问题也逐渐凸显。基于此,研究大数据背景下中职财会教学改革这一课题。通过分析中职财会教学背景,得出财会教学难题。再从调整具有专业特色的教学内容、转变中职财会教学理念、创设财会情景课堂、制定大数据财会职业背景的教学目标、强化中职财会教师的专业能力,以及设定合理的课后练习模式等六方面,研究大数据背景下中职财会教学改革策略。通过以上研究,旨在解决教学改革难题,为中职财会教学发展提供保障。
出处
《财会学习》
2022年第31期139-141,共3页
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