小学语文教学中如何渗透审美教育

所谓审美教育,是指施教者按照一定时空范围内的审美观念和理念,通过选取和使用适当的审美媒介,促使受教者在审美体验、审美感受方面的改善,以此培养受教者的审美能力和陶冶受教者的审美情操的活动。基于此,本文以审美教育为主线,从小学语文教学这一视角出发,对相关主体如何开展审美教育进行探讨,以找到一种在小学语文教学过程当中更好地渗透审美教育的方式。